فایل ورد نمونه سؤالات درس اصول اصلاح

 فایل ورد نمونه سؤالات درس اصول اصلاح دارای 25 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد نمونه سؤالات درس اصول اصلاح  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ريختگي احتمالي در متون زير ،دليل ان کپي کردن اين مطالب از داخل فایل ورد مي باشد و در فايل اصلي فایل ورد نمونه سؤالات درس اصول اصلاح،به هيچ وجه بهم ريختگي وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد نمونه سؤالات درس اصول اصلاح :

) جمعیتهای بوی گیاهان خود باور چه چیزی را تشكیل می‌دهند؟

مخلوطی از لینه‌های خالص را تشكیل می‌دهند.

2) از اثرات جهش و دگر گرده‌افشانی تصادفی چه چیزی ناشی می‌شود؟

با توجه به اینكه لینه‌های خالص در اثر خود باروری، نتایج شبیه خود را به وجود می‌آورند تولید ژنوتیپ و تركیبات جدید در این جمعیت خیلی به ندرت پدید می‌آید كه آن‌هم از اثرات ناچیز جهش و دگر گرده‌افشانی تصادفی ناشی می‌شود.

3) كارایی روش‌های گزینش بدون دو رگه‌گیری به چه چیزی وابسته است؟ و برای رفع این محدودیت از چه كاری استفاده می‌شود؟

به تنوع اولیه در جمعیت‌های بوی بستگی دارد و پس از بهره‌برداری از تنوع موجود دیگر امكان‌ پیشرفت وجود ندارد برای رفع این محدودیت از تكنیك دورگه‌گیری و گزینش از میان نتایج دو رگه استفاده می‌كنند.

4) هدف از دو‌رگه‌گیری بین ارقام و ژنوتیپ‌های مختلف چیست؟

تركیب دوباره ژنی و تولید جمعیت‌هایی با تنوع جدید است.

5) تركیب دوباره ژنی و تولید جمعیت با تنوع جدید چه فرصتی را به اصلاح‌كنندگان می‌دهد؟

این تنوع به اصلاح‌كنندگان امكان می دهد كه با استفاده از روشهای مختلف گزینش لینه‌های خالص جدیدی و بستری را از داخل جمعیت حاصل استخراج كنند.

6) از عمده‌ترین روش‌های اصلاح گیاهان خودبارور بعد از دورگه‌گیری چیست؟

روش‌های گزینش و روش‌های گزینش بدون دو‌رگه‌گیری جز در موارد محدود (اصلاح واریته ملی بوی) كاربرد دیگری ندارند.

7) در روش‌های اصلاح با استفاده از دو‌رگه‌گیری چه كارهایی صورت می‌گیرد؟

ارقام یا واریته‌های مختلف با هم تلاقی داده می‌شوند و نتایجی كه صفات مطلوب هر دو والا را دارا باشند انتخاب می‌گردند علاوه بر تركیب خصوصیات فلامدی والدین امكان دارد كه نتایج از لحاظ صفاتی مانند عملكرد، مقاومت به سرمای زمستان، استحكام ساقه، وزن بذر، میزان پروتئین و روغن بهتر از والدین است.

8) تفكیك تجاوز چیست؟

این پدیده را كه در بین افرادی با ارزش خارج از حوزه والدین قرار گیرند تفكیك تجاوز گویند.

9) اصولاً موفقیت در امر دو‌رگه‌گیری و گزینش بعد از آن بستگی به چه مواردی دارد؟

الف) هدف از دو‌رگه‌گیری و نوع والدین مشخص شود. ب) روشهای مناسب دو‌رگه‌گیری اعمال گردد. ج) نتایج حاصل از دو‌رگه‌گیری به طور مناسب اداره شود.

10) اگر هدف اصلاح‌گر تولید واریته‌های زودرس باشد از میان والدین كدام را باید انتخاب كند؟

یكی از والدین را از نوع زودرس انتخاب كند.

11) برای اصلاح مقاومت به بیماری و آفات چه مواردی لازم است؟

تعداد زیادی از مواد گیاهی ارزیابی گردیده و والدین مورد نظر از بین آنها انتخاب شوند.

12) در روش‌های اصلاح با استفاده از دو‌رگه‌گیری تلاقی والدین به چه صورتی است و تحت كنترل چه كسانی است؟

به صورت مصنوعی و تحت كنترل اصلاح‌گر

13) روش دو‌رگه‌گیری به چه مواردی بستگی دارد؟

به نحوه گرده افشانی و ساختمان گل گیاه مربوط بستگی دارد.

14) اصلاح‌گربه هنگام اصلاح یك گیاه می‌بایست از چه ویژگیهایی مطلع شود؟